Pagsasama-sama ng mga tunog upang makalikha ng isang makabuluhang salita.

Ma             Ma             Ma         Ma

ma             ma             ma        ma

                      Aa     Ee      Ii     Oo     Uu 

ama           Ima            Uma

     Ema           Oma          mama

Pagpapakilala ng mga pantulong na kataga.

  ang      mga     si    ay   ng     kay

Pagbuo ng mga parirala at pangungusap

Si ama ang mama.

Ang ama ay si Oma.

Si Oma ay nasa Uma.

Ang uma ay nasa bukid?

Si Oma ay nasa uma sa bukid.

Ang uma ay kay Oma.

A. Pagsagot sa tanong na may; sino? ano? saan? nasaan? at kanino?

1. Sino ang mama?

2. Ano ang pangalan ng ama?

3. Saan ang uma?

4. Nasaan si Oma?

5. Kanino ang uma?

B. Pagbasa ng maikling kuwento.

Ang Ama

Ang ama ay si Oma

Si ama ay mama.

Si ama ay nasa Oma

Ang uma ay nasa bukid

Ang uma ay kay ama.

C. Pagsagot ng mga tanong tungkol sa kuwento.

1. Sino ang ama?

2. Ano ang ama?

3. Nasaan ang ama?

4. Knino ang uma?

Pagsulat ng simulang tunog ng titik na pinag-aaralan

___ansanas

____anok

___angga

____esa

____ais

____apa

____ani

____artilyo

____aong

_____edyas

____anika

____ata

Pagpapakilala ng tunog ng titik na Pinag-aaralan

M......mmm     M.......mmm    M.......mmm    M....mmm
M......mmm     M.......mmm    M.......mmm    M....mmm

Pagpapakita ng hugis ng tunog ng titik na pinag-aaralan

M        M         M        M       M       M      M       M       M     M

m       m         m        m       m       m      m       m      m     m

Mm     Mm      Mm     Mm       Mm       Mm       Mm       Mm 

Pagsulat ng hugis ng titik na pinag-aaralan sa hangin, sa sahig, sa palad at iba pa. 

Pagsusulat ng titik na pinag-aaralan sa papel.

Pagpapakilala ng mga larawan ng mga bagay na nagsisimula sa titik Mm

man-sa-nas

ma-nok

mang-ga

me-sa

ma-is

ma-pa

ma-ni

mar-til-yo

ma-ong

med-yas

ma-ni-ka

ma-ta

Ano ang Marungko Approach?

Ang MARUNGKO APPROACH ay gumagamit ng 28 titik ng makabagong alpabetong Filipino na itinuturo sa ganitong pagkakasunud-sunod.

                               m  s   a  i   o   b   e  u   t

     k   l    y  n  g   ng  p  r   d

    h  w  c  f  j  n  q  v   x   z

Unang Antas ng Pagbasa

1. Pagpapakilala ng mga larawan ng mga bagay na nagsisimula sa tunog na pinag-aaralan.

2. Pagpapakilala ng tunog ng titik na pinag-aaralan.

3. Pagpapakita ng hugis ng tunog ng titik na pinag-aaralan.

4. Pagpapakilala ng titik na pinag-aaralan.

5. Pagpapasulat ng hugis sa hangin,sa sahig, sa palad at iba pa ng titik na pinag-aaralan.

6. Pagpapasulat ng hugis ng titik na pinag-aaralan sa papel.

7. Pagpapasulat ng simulang tunog ng titik na pinag-aaralan.

Ikalawang Antas ng Pagbasa

Pagsasama-sama ng mga tunog upang makalikha ng isang makabuluhang salita.

Ikatlong Antas ng Pagbasa

Pagpapakilala ng mga pantulong na kataga.

      ang      mga     si    ay   ng     kay

Ikaapat na Antas ng Pagasa

Pagbuo ng mga parirala at pangungusap

A. Pagsagot sa tanong na may; sino? ano? saan? nasaan? at kanino?

B. Pagbasa ng maikling kuwento.

C. Pagsagot ng mga tanong tungkol sa kuwento.

....

....

....

*salita

*parirala

*pangungusap

*pangungusap at tanong